El pasado es importante. Es de donde venimos. Necesitamos usar el tiempo pasado para describir la mayor\u00eda de nuestras experiencias personales, as\u00ed como los sucesos vividos por otras personas. De hecho, existe una disciplina acad\u00e9mica completamente dedicada al estudio del pasado: la historia. Pero el lenguaje relacionado con acontecimientos pasados no solo se encuentra en libros de historia. Muchas conferencias y textos acad\u00e9micos, incluyendo los del TOEFL, usan tiempos pasados para hablar de todo lo sucedido antes de este instante.
\n
\nExisten cuatro tiempos pasados, y nueve formas de usarlos en ingl\u00e9s. Entender estos tiempos verbales y sus usos te ser\u00e1 de gran ayuda para la comprensi\u00f3n lectora y auditiva acad\u00e9mica, as\u00ed como para la expresi\u00f3n oral y escrita acad\u00e9mica. A continuaci\u00f3n examinar\u00e9 cada tiempo pasado y sus usos, con ejemplos.<\/p>\n
Forma:<\/strong> para cada verbo, cambia la forma base por su forma pasada. Por lo general esto implica agregar \u2018ed\u2019 al final de la palabra. Sin embargo, como ocurre con el simple present<\/em><\/a>, hay much\u00edsimos verbos irregulares<\/a> que tienen distintas formas para el tiempo pasado. EJEMPLOS:<\/span> The scientists conducted<\/strong> an experiment. They thought<\/strong> the experiment would prove their theory.<\/p>\n Forma:<\/strong> la forma pasada del verbo \u201cto be<\/em>\u201d (was\/were<\/em>) + el verbo + ing<\/em> EJEMPLOS:<\/span> I was trying<\/strong> to fix the car this morning, but I\u2019m not done with the repairs yet. At 11pm, I was<\/strong> still working<\/strong> on my homework.<\/p>\n Uso 2: describir una acci\u00f3n pasada que fue interrumpida por otra acci\u00f3n<\/em><\/p>\n EJEMPLOS:<\/span>The radio station was broadcasting<\/strong> music when the music was interrupted by an important announcement. I was trying<\/strong> to sleep when I heard a knock at my door.<\/p>\n Uso 3: cuando se quieren describir dos acontecimientos pasados que ocurrieron al mismo tiempo, este tiempo verbal se usa para describir el acontecimiento m\u00e1s largo<\/strong> de los dos. (Puedes usar el simple past para el evento m\u00e1s corto. Tambi\u00e9n puedes usar el past perfect para el evento m\u00e1s corto; ve al Uso 2 del past perfect m\u00e1s adelante en este art\u00edculo para ver un ejemplo).<\/em><\/p>\n EJEMPLOS:<\/span>Marco Polo contacted Chinese merchants and leaders while he was travelling<\/strong> the world. She burned herself while she was cooking<\/strong> dinner.<\/p>\n Uso 4: describir una acci\u00f3n pasada que se produjo durante un per\u00edodo de tiempo espec\u00edfico y puede haber continuado despu\u00e9s de ese lapso <\/p>\n EJEMPLOS:<\/span>The science team was conducting<\/strong> research as recently as last month. Many students were feeling<\/strong> depressed in in February.<\/p>\n Forma:<\/strong> had<\/em> + forma pasada del verbo EJEMPLOS:<\/span>I had gone<\/strong> home; then I read a book and fell asleep. The lawyers had<\/strong> slowly worked<\/strong> toward an agreement that was acceptable for everyone; then they printed the agreement and gave it to their clients.<\/p>\n Uso 2: cuando se describen dos acciones pasadas que ocurrieron al mismo tiempo, se puede usar el past perfect para describir la acci\u00f3n m\u00e1s corta<\/strong>. La acci\u00f3n m\u00e1s larga se puede describir usando los tiempos simple past o past continuous. Mira el Uso 3 del past continuous explicado con anterioridad en este art\u00edculo.<\/em><\/p>\n EJEMPLOS:<\/span>Marco Polo had contacted<\/strong> Chinese merchants and leaders while he traveled the world. She had burned<\/strong> herself while she was cooking dinner.<\/p>\n (Aunque estas dos oraciones usen tiempos verbales ligeramente distintos de los que vimos en los ejemplos del Uso 3 del past continuous, estos ejemplos tienen el mismo sentido que los anteriores).<\/em> EJEMPLOS:<\/span>The science team had conducted<\/strong> research as recently as last month. Many students had felt<\/strong> depressed in in February.<\/p>\n (Nota: estas oraciones son casi id\u00e9nticas a los ejemplos del Uso 4 del past continuous que analizamos antes en este tutorial. La \u00fanica diferencia es que aqu\u00ed se usa el past perfect. Pero este peque\u00f1o detalle cambia el sentido de toda la oraci\u00f3n. En los ejemplos con el past continuous, los cient\u00edficos pueden haber seguido con sus investigaciones despu\u00e9s del mes pasado o no, y los estudiantes pueden haber seguido sinti\u00e9ndose deprimidos despu\u00e9s de febrero o no. Sin embargo, en estas oraciones nuevas con verbos en el past perfect, no hay duda de que los cient\u00edficos no continuaron investigando despu\u00e9s del mes pasado, y los estudiantes definitivamente dejaron de sentirse deprimidos despu\u00e9s de febrero).<\/em><\/p>\n Forma:<\/strong> had<\/em> + been<\/em> + verb + ing<\/em> EJEMPLOS:<\/span>Chiang Kai Shek had been leading<\/strong> his political followers for many years when he and his followers fled from China to Taiwan. She said she had been working<\/strong> in a hospital when World War II started, and she worked there for many more years.<\/p>\n Notar\u00e1s que el tiempo pasado es un poco m\u00e1s complicado que el tiempo presente<\/a>. Si tienes cualquier duda acerca de las explicaciones y los ejemplos anteriores, no seas t\u00edmido. No dudes en dejar un comentario con tu pregunta, as\u00ed yo puedo responderla. Tambi\u00e9n puedes hacerme preguntas en mi cuenta de Google+, que ver\u00e1s m\u00e1s abajo en un link donde dice \u201cAbout the Author\u201d. El pasado es importante, sobre todo en el TOEFL. Lee este post para aprender los cuatro tiempos del pasado y sus nueve usos en ingl\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13603],"tags":[13623],"ppma_author":[13630],"class_list":["post-4455","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-grammar","tag-espanol"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\n
\nUsos:
\nUso 1: acciones completadas en el pasado<\/em><\/p>\nPast Continuous<\/em> (pasado continuo)<\/h2>\n
\n
\nUsos:<\/strong>
\nUso 1: describir una acci\u00f3n pasada que a\u00fan no se ha completado<\/em><\/p>\n
\n(Nota: en oraciones como estas, el uso del past continuous implica que la actividad puede<\/strong> haber continuado despu\u00e9s del lapso de tiempo mencionado. Tambi\u00e9n puede haberse detenido. En otras palabras, quiz\u00e1s el equipo de cient\u00edficos del primer ejemplo todav\u00eda est\u00e1 investigando, o quiz\u00e1s ya no. Y quiz\u00e1s los estudiantes siguieron deprimidos despu\u00e9s de febrero, o quiz\u00e1s en marzo ya se sent\u00edan mejor).<\/em><\/p>\nPast Perfect<\/em> (pasado perfecto)<\/h2>\n
\n
\nUsos:<\/strong>
\nUso 1: cuando se describe una serie de acciones, el past perfect se usa para describir la acci\u00f3n que ocurri\u00f3 primero<\/em><\/p>\n
\n
\nUso 3: describir acciones pasadas que finalizaron en un per\u00edodo de tiempo espec\u00edfico<\/em><\/p>\nPast Perfect Continuous<\/em> (pasado perfecto continuo)<\/h2>\n
\n
\nUsos:<\/strong>
\nUso 1: describir una acci\u00f3n pasada que comenz\u00f3 antes que otras acciones pasadas, pero que luego se superpone con las acciones que comenzaron despu\u00e9s<\/em>
\n
\nEste uso es un poco complicado, as\u00ed que lee con cuidado la siguiente explicaci\u00f3n: supongamos que quieres describir una serie de acciones. Imaginemos que hay una acci\u00f3n que empez\u00f3 antes que las dem\u00e1s, pero que continu\u00f3 incluso despu\u00e9s del comienzo de la siguiente acci\u00f3n. Por ejemplo, imagina que empezaste a cenar, y que mientras com\u00edas, empezaste a pensar en lo que har\u00edas el fin de semana. En ingl\u00e9s usar\u00edas el past perfect continuous para describir la acci\u00f3n que comenz\u00f3 antes (cenar) y que ocurri\u00f3 en parte al mismo tiempo que la acci\u00f3n que comenz\u00f3 despu\u00e9s (pensar en lo que har\u00edas el fin de semana). Para la acci\u00f3n que empez\u00f3 m\u00e1s tarde se usar\u00eda el simple past. Entonces la oraci\u00f3n quedar\u00eda as\u00ed:<\/em> I had been eating dinner<\/strong> when I thought about what I would do on the weekend.<\/p>\n
\n
\nDe nuevo, todas estas formas verbales del tiempo pasado son \u00fatiles sobre todo en el ingl\u00e9s acad\u00e9mico. Para practicarlas, descarga y completa esta hoja de ejercicios gratuita: hoja de ejercicios sobre el tiempo pasado<\/a>.
\n
\n
\nEsta publicaci\u00f3n apareci\u00f3 originalmente en ingl\u00e9s en el blog de Magoosh<\/a> y fue traducida al espa\u00f1ol por Giuliana Ferraro.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"