Cuando se trata de prepararse pata el TOEFL, nadie habla de la dificultad del examen. Todos se preguntan acerca de esto pero nadie sabe bien lo que se tiene que hacer. Desafortunadamente, no hay una respuesta sencilla. La investigaci\u00f3n que se ha hecho sobre el tema tiene una falla de origen que no se puede evitar: es demasiado dif\u00edcil determinar la dificultad de una lengua desde un enfoque cient\u00edfico. Con esto en mente, demos un vistazo a las secciones de forma individual y conocer su dificultad hasta donde sea posible.<\/p>\n
En general, el reading<\/em> en el TOEFL tiene la misma dificultad que la lectura de las fuentes de noticias estadounidenses, aunque el tema y el vocabulario no sean exactamente los mismos. Los medios de comunicaci\u00f3n no se enfocan en la ciencia y en la historia en la forma en que lo hace el TOEFL. Gran parte de la dificultad radica en el enfoque acad\u00e9mico. De acuerdo a un estudio hecho en el 2012, el reading<\/em> para TOEFL es un poco m\u00e1s dif\u00edcil que el texto promedio en ingl\u00e9s, mayormente porque la secci\u00f3n utiliza gran cantidad de vocabulario de tipo acad\u00e9mico. Pero esta idea de \u201cdificultad\u201d depende en parte de tu lengua materna. Esto es porque no hay gran cantidad de ingl\u00e9s conversacional o informal \u2013 sino solamente material que podr\u00edas encontrar al leer un libro para una clase de la universidad. Y si tu lengua materna tiene ra\u00edces Latinas (por ejemplo, espa\u00f1ol, italiano, portugu\u00e9s, o franc\u00e9s) entonces el ingl\u00e9s acad\u00e9mico puede ser f\u00e1cil comparado con el ingl\u00e9s informal, porque el ingl\u00e9s acad\u00e9mico suele tener ra\u00edces Latinas. Si tu lengua materna no<\/em> viene del lat\u00edn, el vocabulario acad\u00e9mico ser\u00e1 mas dif\u00edcil porque casi no se usan en ingl\u00e9s general. Palabras como \u201ccomprise<\/em>,\u201d aparecen m\u00e1s frecuentemente en un texto del TOEFL y con poca frecuencia en un conversaci\u00f3n informal.<\/p>\n Mientras tanto, el tiempo para esta secci\u00f3n pudiera causar serios problemas. Necesitas ser capaz de leer todos esos textos acad\u00e9micos a un ritmo natural. Probablemente puedas trabajar lentamente al leer un art\u00edculo en el the New Yorker<\/a> con la ayuda de un diccionario, pero eso no significa que obtengas una puntaje alto en la secci\u00f3n de reading<\/em>. Tienes que leer 750 palabras y contestar 14 preguntas de opci\u00f3n m\u00faltiple dentro un tiempo l\u00edmite de 20 minutos.<\/p>\n Dicho esto, la parte de reading<\/em> en el TOEFL es m\u00e1s f\u00e1cil que aquella en el GRE, GMAT, o SATs porque tienes la necesidad de entender detalles minuciosos. Solamente necesitas la informaci\u00f3n que est\u00e1 escrita en vez de entender las intenciones del autor.<\/p>\n La secci\u00f3n m\u00e1s dif\u00edcil para muchos estudiantes es la de listening<\/em>. La secci\u00f3n de reading<\/em> tiene el vocabulario m\u00e1s dif\u00edcil, pero el listening<\/em> trae consigo dos inconvenientes que no est\u00e1n presentes en el reading<\/em>. Primero, las grabaciones, si bien son un poco m\u00e1s lentas que la velocidad de una conversaci\u00f3n normal, son completamente naturales. Incluyen todos los \u201cumms<\/em>,\u201d \u201clikes<\/em>,\u201d \u201cy\u2019knows<\/em>,\u201d y la pronunciaci\u00f3n descuidada que hacen del habla estadounidense sonar de la forma que suena. Segundo, solamente escuchar\u00e1s cada grabaci\u00f3n una vez, y puede tener una duraci\u00f3n de m\u00e1s de cinco minutos. Es dif\u00edcil mantener la atenci\u00f3n durante tanto tiempo, y m\u00e1s dif\u00edcil aun recordar la informaci\u00f3n mencionada al principio al momento de que comienzan las preguntas.<\/p>\n Si puedes escuchar mucha conversaci\u00f3n natural (de programas de TV, por ejemplo) te va a servir para este prop\u00f3sito. Esto no significa que el listening<\/em> TOEFL sea muy similar a la TV en ingl\u00e9s. No lo es. Los programas de TV son mucho<\/em> m\u00e1s dif\u00edciles, en promedio, porque los personajes hablan muy r\u00e1pido, usan muchos modismos, y a frecuentemente hablan todos al mismo tiempo. El listening<\/em> TOEFL es comparativamente simple (aunque a menudo sea acad\u00e9mico, acerca de temas cient\u00edficos). Pero recuerda que la secci\u00f3n de listening<\/em> es dif\u00edcil por la cantidad de informaci\u00f3n que escuchas y la expectativa de una retenci\u00f3n<\/em>. \u00a1Necesitas tomar notas y recordar muchos detalles!<\/p>\n Aqu\u00ed agrupar\u00e9 estas dos secciones en una porque son igualmente dif\u00edciles de medir. Considera dos cosas:<\/p>\n Sobre el primer punto, la dificultad de estas secciones es muy parecida a la de las otras dos, porque incluyen las mismas habilidades, el mismo vocabulario acad\u00e9mico, y el mismo lenguaje \u201cnatural\u201d que escuchas. Entonces se puede decir que son similarmente dif\u00edciles a las secciones de reading<\/em> y listening<\/em>.<\/p>\n Pero por otro lado, para responder a preguntas como \u201cName a person you respect, and explain why<\/em>\u201d puedes dar una amplia variedad de respuestas, dependiendo de tu nivel de ingl\u00e9s. Entonces puedes decir que una pregunta es \u201cdif\u00edcil\u201d porque puedes darle una respuesta complicada. Pero puedes decir tambi\u00e9n que es \u201cf\u00e1cil\u201d porque es posible responderla con vocabulario com\u00fan. Lo que quiero decir es que aqu\u00ed la dificultad depende mayormente en lo avanzado de tu vocabulario y tu gram\u00e1tica. Es solamente un rango desde un nivel de habla no comunicativo hasta el de nivel nativo. La dificultad depende de ti<\/strong>, de tu vocabulario y tu gram\u00e1tica.<\/p>\n Nuestros Otros Art\u00edculos en Espa\u00f1ol:<\/p>\n Temas TOEFL Speaking (Oral)<\/a> Entonces\u2026\u00bfel TOEFL es f\u00e1cil? Cuando se trata de prepararse pata el TOEFL, nadie habla de la dificultad del examen. Todos se preguntan acerca de esto pero nadie sabe bien lo que se tiene que hacer. Desafortunadamente, no hay una respuesta sencilla. La investigaci\u00f3n que se ha hecho sobre el tema tiene una falla de origen […]<\/p>\n","protected":false},"author":38,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13594],"tags":[],"ppma_author":[13627],"class_list":["post-1824","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-about"],"acf":[],"yoast_head":"\n\u00bfQu\u00e9 tan dif\u00edcil es la secci\u00f3n de Listening?<\/h2>\n
\u00bfQu\u00e9 tan dif\u00edcil son las secciones de Speaking<\/em> y Writing<\/em>?<\/h2>\n
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\nTemas del TOEFL Writing (Escrito)<\/a>
\nLa Mejor Pr\u00e1ctica de Listening para el TOEFL<\/a>
\nLa Mejor Pr\u00e1ctica de Reading para el TOEFL<\/a>
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\n\u00bfQu\u00e9 es un Buen Puntaje TOEFL?<\/a><\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"