David Recine

Os Quatro Tempos Verbais do Presente e Seus Dez Tipos de Uso

Diversos filósofos e palestrantes motivacionais falam sobre a importância de viver no presente. Muitas pessoas concordam. Entretanto, quando escuto essa frase, tudo o que consigo pensar é “qual presente”? Como muitos professores e alunos de inglês sabem, existem diversas maneiras de descrever o presente.
 
Em inglês, existem quatro tempos verbais no presente: presente simples, presente perfeito, presente contínuo e presente perfeito contínuo. Todos podem ser utilizados de 10 maneiras diferentes. Neste artigo, vamos dar uma olhada nas formas e empregos de cada um.

Presente Simples

Forma: Use a estrutura básica do verbo e acrescente um /s/ ao final do verbo se o pronome estiver no singular. (A menos que o verbo seja irregular. Nesses casos, outras regras podem ser aplicadas.)
 
Usos:
 
Uso 1: Ações habituais ou rotineiras.
 
EXEMPLOS: The sun rises. (O sol nasce.) I brush my teeth twice a day. (Eu escovo meus dentes duas vezes por dia.)
 
Uso 2: Fatos gerais e atemporais.
 
EXEMPLOS: Spiders makes webs. (Aranhas fazem teias.) Babies drink milk. (Bebês bebem leite.)
 
Uso 3: Estilo narrativo (usado para relembrar eventos passados ou anunciar fatos que estão acontecendo no momento).
 
EXEMPLOS: So I go to the store yesterday, and the clerk says “We’re closed!” (Daí, ontem, eu chego na loja e o caixa diz: “Estamos fechados!”) He hits the baseball out of the field and makes a home run! (Ele acerta a bola de beisebol para fora do campo e faz um home run!)
 
Uso 4: O presente “real” (fatos que estão acontecendo neste momento), mas SOMENTE quando o verbo for estático. Os verbos estáticos* descrevem o que o sujeito é, e não o que faz.
 
EXEMPLOS: That car looks old. (Esse carro parece antigo.) They think it’s a bad idea. (Eles acham que é uma má ideia.)
 
*Saiba mais sobre verbos estáticos.

Practice for your TOEFL exam with Magoosh.

Presente Perfeito

Forma: Verbo ter (na forma have ou has) + outro verbo no passado
 
Usos:
 
Uso 1: Ações que começaram no passado, permanecem no presente e podem continuar no futuro.
 
EXEMPLOS: The children have felt sick ever since they ate lunch. (As crianças se sentem doentes desde que almoçaram.) My neighbor has lived next door to me for two years. (Meu vizinho mora na casa ao lado da minha há dois anos.)
 
Uso 2: Ações separadas que aconteceram no passado e podem ocorrer novamente no futuro.
EXEMPLOS: That man has traveled overseas several times. (Aquele homem viajou para o exterior várias vezes.) We have eaten at that restaurant once or twice. (Nós comemos nesse restaurante uma ou duas vezes.)
 
Uso 3: Ações recentemente concluídas que ainda influenciam os acontecimentos do presente.
 
EXEMPLOS: The sun has risen and you need to wake up. (O sol nasceu e você precisa acordar.) They have finished the meeting, so now they can go. (Eles terminaram a reunião e agora podem ir embora.)

Presente Contínuo

Forma: O presente do verbo estar (“to be”) + verbo + gerúndio (“ing”)
 
Usos:
 
Uso 1: O presente “real” (fatos que estão acontecendo neste momento). Para todos os verbos, exceto os estáticos.
 
EXEMPLOS: I am sitting down right now. (Estou sentando agora mesmo.) He can’t come to the phone because he is working. (Ele não pode atender ao telefone porque está trabalhando.) You can’t see the children because they are hiding. (Você não pode ver as crianças porque elas estão se escondendo.)
 
Uso 2: Ações temporárias que podem não estar acontecendo neste momento, mas ainda não foram concluídas.
 
EXEMPLOS: I am taking an English course. (Estou fazendo um curso de inglês.) The truck is being repaired. (O caminhão está sendo consertado.) Plans are being made. (Planos estão sendo feitos.)

Presente Perfeito Contínuo

Forma:: Verbo ter (na forma “have” ou “has”) + been + verbo + gerúndio (“ing”)
 
Usos:
 
Uso 1: Ações que começaram no passado, permanecem no presente e podem continuar no futuro (observe que o uso e o significado são exatamente os mesmos do Uso 1 do presente perfeito)
 
EXEMPLOS: The children have felt sick ever since they ate lunch. (As crianças se sentem doentes desde que almoçaram.) My neighbor has lived next door to me for two years. (Meu vizinho mora na casa ao lado da minha há dois anos.)
 
É um caminho longo e cheio de obstáculos! Por mais que seja importante viver no presente, é difícil saber exatamente em que presente vivemos, não é? Talvez você queira utilizar este artigo como referência ao praticar gramática para o TOEFL. Por outro lado, se preferir estudar e decorar estes tempos verbais, use a Planilha com Os Quatro Tempos Verbais do Presente e seus Dez Tipos de Uso para treinar e aprender.
 
 
Esta publicação está originalmente em inglês no blog Magoosh e foi traduzida por Aline Lacerda de Abreu.

Author

  • David Recine

    David is a Test Prep Expert for Magoosh TOEFL and IELTS. Additionally, he’s helped students with TOEIC, PET, FCE, BULATS, Eiken, SAT, ACT, GRE, and GMAT. David has a BS from the University of Wisconsin-Eau Claire and an MA from the University of Wisconsin-River Falls. His work at Magoosh has been cited in many scholarly articles, his Master’s Thesis is featured on the Reading with Pictures website, and he’s presented at the WITESOL (link to PDF) and NAFSA conferences. David has taught K-12 ESL in South Korea as well as undergraduate English and MBA-level business English at American universities. He has also trained English teachers in America, Italy, and Peru. Come join David and the Magoosh team on Youtube, Facebook, and Instagram, or connect with him via LinkedIn!